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【商品説明】
素材:綿混紡
厚さ:普通
伸縮性:普通
柔らかさ:普通
▼カラー:画像をご参考ください
▼サイズ:画像をご参考ください

※ベルト、飾りやインナーなどは含みません。
注意事項
◆洗濯の際は色落ちの可能性がありますので単品手洗いでお願いいたします。
◆サイズ表記は手作業にて行っておりますので、 実物と若干の誤差が生じる場合があります。
●海外製品のため、詳細タグなし。
●モニター等の条件により、画面上と実物では色味が異なって 見える場合がございます。あらかじめご了承下さい。
◆生地にプリントや染めの加工を施しておりますので、細かい染めの不着やプリントの欠けがある場合がございますが不良品の対象ではございません。
※初期不良品以外、イメージ、サイズや色の感じ違いの理由など、キャンセルや返品はお受けることができません。


















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問い合わせに関して、即答いただきました。非常に誠実のお店と思います。
購入後の問い合わせにも丁寧に対応してくれるよいショップだと思います。
送料無料に関する問い合わせをしたところ、すぐに返信して教えてくれました。
包装、配送までのスピードともに満足しています。ありがとうございました
地理テーマ
「地理総合の指導と評価の在り方」について
2021年8月に国立教育政策研究所から公表された「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料」に記載された
「地理総合」の事例をもとに,地理領域科目の学習評価のあり方や指導と評価の工夫について考察する記事を掲載しました。

執筆は,参考資料の執筆に携わった調査研究協力者の3名が担当しています。

・「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料」地理総合の事例について
・地理総合A(1)「地図や地理情報システムと現代世界」の指導と評価の在り方
・地理総合B(1)「生活文化の多様性と国際理解」の指導と評価の在り方
・地理総合C(1)「自然環境と防災」の指導と評価の在り方 ー主体的に学習に取り組む態度を評価する方法ー
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